кандидат пед. наук, доцент
Контакты: i.savelieva.herzen@gmail.com
Научные интересы: ESP, CLIL, CAL, Teachers' Training, Course & Materials Design
Проекты, гранты:
1. Start-up Project "Fruiting Branch" (частное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования), 2010 - 2012;
2. Start-up Project "EGO Translating University" (корпоративные курсы иностранных языков), 2012 - 2013;
3. Проект создания системы on-line тестирования волонтеров по иностранным языкам Олимпийских Игр "Сочи 2014", 2013.
Читаемые курсы:
1. Методика преподавания иностранных языков
2. Методика обучения и воспитания иностранному языку
3. Инновационные процессы в образовании / Innovation Processes in Education
4. Лингводидактические проблемы межкультурной коммуникации / Lingvodidactic problems of intercultural communication
5. Профессионально-направленное обучение иностранным языкам / Professionally-Oriented Foreign Language Teaching
6. Теория разработки альтернативных учебных программ и учебных пособий по иностранному языку / Theory of Alternative Foreign Language Curriculum and Coursewear Design
Расписание, консультации: вторник 12.00.-13.00; пятница 13.30.-14.30
Стаж работы общий и по специальности: 11 лет
Публикации:
1. Савельева И.Ф. Формирование знаний у студентов 1 курса языкового вуза на практических занятиях по иностранному языку. / Традиции и инновации в методике обучения иностранным языкам. – СПб.: КАРО, 2007. – С.145 – 150.
2. Савельева И.Ф. Понятие «знание» в методике преподавания иностранных языков: философский аспект. / Образование и здоровье в педагогике ненасилия. / Сб. научных статей по проблемам педагогике ненасилия. Материалы XXIX Всероссийской научно-практической конференции (Санкт-Петербург 19 апреля 2008 г.), Под ред. Козловой А.Г., и др. – СПб.: «67 гимназия. Verba Magistri», 2008. – С.115 – 119.
3. Савельева И.Ф. Концепт как универсальная единица формирования знаний в процессе обучения студентов языкового вуза иностранному языку. / Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И.Герцена. № 102. – Изд-во РГПУ им.А.И.Герцена. - СПб., 2009. – С. 275 – 277.
4. Савельева И.Ф. Параметры и критерии оценивания знаний, формируемых у студентов языковых вузов на практических занятиях по иностранному языку. / Научные проблемы гуманитарных исследований. – Пятигорск.: Изд. ПТГУ, 2009. – С. 136 – 139.
5. Савельева И.Ф. Формирование знаний у студентов 1 курса языкового вуза на практических занятиях по английскому языку как необходимое условие развития их языковой личности. / Гуманитарные проблемы современности: язык, общество, культура / Санкт-Петербургский государственный горный институт (технический университет). – СПб, 2008. – (Записки Горного института. Т.175.).- С.107 – 108.
Материалы конференций:
1. Савельева И.Ф. К вопросу о необходимости формирования знаний у студентов 1 курса языкового вуза на практических занятиях по иностранному языку / Актуальные проблемы лингвистики и методики преподавания иностранных языков: Материалы региональной научно-практической конференции. 14 -15 ноября 2006 года / Отв. ред. Е.А.Беличенко. – Мурманск: МГПУ, 2007. – С.108 – 110.
2. Савельева И.Ф. Знания как базовый компонент компетентности: научные основы формирования знаний при обучении иностранному языку / Герценовские чтения. Иностранные языки: Материалы конференции (21 – 22 мая 2007 г.). – СПб.: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2007. – С.154 – 156.
3. Савельева И.Ф. Психолингвистические особенности понятия «ЗНАНИЕ» как категории методики преподавания иностранных языков. / Иностранные языки в высшей школе: Материалы межвузовской конференции преподавателей иностранных языков медицинских и фармацевтических вузов. 14 – 16 апреля 2008 года. – СПб.: Изд-во Политехн. Ун-та, 2008. – С.30 – 41.
4. Педагогический аспект формирования знаний при обучении иностранному языку в языковом вузе / Актуальные вопросы современного университетского образования: Материалы XI Российско-Американской научно-практической конференции, 13-15 мая 2008 г. – СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И.Герцена, 2008. – С.335 - 336.
