14. Проанализируйте в группе следующие упражнения к тексту “Les déchets”. Какова
цель каждого из них? Назовите этапы работы и цель каждого этапа. Достаточно ли
эффективны предложенные задания? Какие умения развиваются при их выполнении?
Какие дополнительные упражнения Вы бы могли предложить?
1)
Observez le document ci-dessus et dites:
-
Quel est le genre de ce document?
a)
un texte scientifique
b)
une bande dessinnée
10
